מתעניינים/ות בלימודים במכללה האקדמית כנרת?
מוזיקה בעבודה עם ילדים ונוער: מטרת הסדנה לחשוף את הסטודנטים לכלי המוזיקה והתנועה בהדרכה ככלי חינוכי, ביטוי עצמי ופיתוח יצירתיות. בהנחיית יפעת גלבר, מאסטר במוזיקה, מנהלת מרכז סולמות לצמיחה רגשית, מטפלת במוזיקה במחלקה פסיכיאטרית בבית החולים הלל יפה ובקליניקה, מוזיקאית ומשוררת.
videos/10156048364653038https://www.facebook.com/niva.dolev//
שימוש בקלפים בעבודה עם ילדים ובני נוער. מטרת הסדנה לחשוף את הסטודנטים לאפשרויות הרבות הגלומות בקלפים ומגוון הקלפים הרחב העומד לרשותם ככלי חינוכי וקהילתי. בהנחיית מירי קופלר, אשת חינוך, מובילת התכנית הרגשית-חברתית הראשונה בארץ בגילאי הגן, זוכת פרס החינוך, מאמנת ומנחת קבוצות רגשיות-חברתיות לילדים.
סדנת פוטותרפיה: עבודה עם ילדים ונוער באמצעות צילום. בהנחייתה של קרן ציון- יועצת חינוכית, פוטו-תרפיסטית, פסיכותרפיסטית, ומנחת קבוצות חברתיות-רגשיות.
ככלי חינוכי לפתרון קונפליקטים. במהלך הסדנה התנסו הסטודנטים בפסיכודרמה ולמדו את עקרונותיה, נחשפו לכלים חינוכיים מגוונים מבוססי פסיכודרמה וקבלו הצצה אל רוחב היריעה של החינוך
עבודה עם ילדים ובני נוער עם בעלי חיים בהדרכת מדריכה ומטפלת בבעלי חיים. הקשר עם בעלי החיים מהווה כלי חינוכי וטיפולי אפקטיבי וחשוב הנכנס יותר ויותר לעולם החינוך
התנהלות על פי ערכים היא ליבת החינוך. ערכים אישיים פוגשים ערכים משותפים שהופכים לליבת ההתנהלות הקבוצתית והלימודית היום יומית. הסטודנטים עבדו על זיהוי הערכים האישיים והקבוצתיים שלהם ומציאת דרכים להפיכתם להתנהגויות בחיי היום יום במחלקה. במקביל התהליך סיפק לסטודנטים כלים להוביל תהליכי ערכים בקרב ילדים, בני נוער וקהילות
מטרת הסדנה לחשוף את הסטודנטים לכלי הדיאלוג ולערב אותם בפעילות התנסותית של דיאלוג בקבוצות מגוונות ורב תרבותיות. המנחה: ליאור שורר, מנהל עמותת מבט- מודעות בחברה רב תרבותית. סדנה זו הורחבה בהמשך לקורס בחירה בנושא דיאלוג בין תרבותי שהסתיימה ביום שיא ובו קפה דילמות בהנחיית הסטודנטים.
סדנאות בנושא שילוב האחר ותפיסת עולם מכילה עם ראש מחלקת ההדרכה של כנפיים של קרמבו. בסדנה דנו הסטודנטים במיהו האחר, הכירו סוגי לקויות שונים והתנסו בפעילויות מאתגרות הממחישות את הקשיים העומדים בפני אנשים עם לקויות שונות
סדנה בחינוך סביבתי בהנחיית "הרשת הירוקה" – המתמחה בחינוך לקיימות ובפיתוח מנהיגות חינוכית-סביבתית ברמה הארצית והמקומית, במערכת החינוך הפורמלית, הלא פורמלית, בקהילה ובכל המגזרים באוכלוסייה. הסדנה עסקה בקשר שבין חומר גלם למוצר המתקשרים לקיימות רחבה ולחיי היומיום שלנו. הסטודנטים יצרו חומר וייצוגים גרפיים והתנסו במגוון תחנות יישומיות
עמידה בפני קהל היא מיומנות חשובה לעוסקים בחינוך. הסטודנטים לחינוך וקהילה עוברים סדנאות מקצועיות של יום שלם לעמידה בפני קהל. הם לומדים את המתודיקה, מתכוננים ומתנסים. במהלך הלימודים הם משתמשים ביכולות שרכשו בפרזנציות וההדרכות.
המשתתפות בקורס חינוך אקולוגי בנו בשיטת עשה זאת בעצמך פינה של "מקום טוב" במקום נבחר ברחבי המכללה, תוך הדרכה, תכנון, הסברים והתבוננות רחבה על כיצד לממש את התהליך במקומות נוספים
בשנה ג' התקיים האקתון למציאת פתרונות לבדידות. במהלך מספר שעות למדו הסטודנטים את הנושא, בנו פתרון יצירתי וייחודי והציגו אותו בפני קהל שופטים.
