שועאע עסל-זריק

פסיכולוגית קלינית מומחית. מרצה וחוקרת במחלקה לפסיכולוגיה בפקולטה למדעי החברה והרוח, המכללה האקדמית כנרת שבעמק הירדן.

נושאי המחקר של שועאע מתמקדים בקשר בין דיכאון לאחר לידה אצל אימהות בדואיות בדרום הארץ לבין, איכות האינטראקציה בין האם והתינוק בגיל חצי שנה והתפתחות התינוק הקוגניטיבית והחברתית בגיל שנה. בנוסף לכך, מחקריה עוסקים בהשוואות הממצאים ההתפתחותיים בין קבוצת התינוקות אשר נולדו פגים לנולדים במועד.

בנוסף, מחקריה של שועאע מתמקדים בקשר בין סגנון האקולטורציה בקרב אנשים מקבוצות מיעוט אתני והקשר שלו למצבם הרגשי של האימהות בתקופה שלאחר הלידה. יתר על כן, משתנים תלויי תרבות אחרים כגון תמיכה חברתית, ביקורת עצמית, פוליגמיה, כמות ילדים ורמת השכלה, נחקרים בהקשר של המצב הרגשי של האם לאחר לידה והיכולות ההתפתחותיות של התינוק בשנת חייו הראשונה.

מרצה במכללה: תואר ראשון בפסיכולוגיה

פסיכולוגיה התפתחותית
סמינר מחקר בנושא הקשר בין רמת האקולטורציה של ההורים למצב הרגשי של הילדים בקרב קבוצות מיעוט
דחייה חברתית
פסיכופתולוגיה התפתחותית

Assal-Zrike, S., Marks, K., & Atzaba-Poria, N. (2021). Maternal Emotional Distress Following the Birth of a Preterm Baby: The Case of Bedouin Mothers Living in Southern Israel. Journal of Cross-Cultural Psychology, 52(3).

Assal-Zrike, S., Marks, K., & Atzaba-Poria, N. (2021). Prematurity, Maternal Emotional Distress, and Infant Social Functioning Among Arab-Bedouin Families: The Role of Social Support as a Resilience Factor. Journal of Child Development, 00:1–12.

Assal-Zrike, S., Marks, K., & Atzaba-Poria, N. (2021). Maternal Postpartum Emotional Distress and Preterm Social Withdrawal in the Bedouin Culture. Research on Child and adolescent psychopathology, 50(7):907-918. Formerly name Journal of Abnormal Child Psychology.